“青春公运，魅力学工”辅导员职业能力大赛正在有条不紊的推进。第一环节的试卷批阅正在如火如荼进行，本次我们深入网文写作的批阅现场，对参赛辅导员老师们的参赛作品进行报道。从此次上交的网文作品来看，辅导员老师们紧紧围绕着学生职业素质研讨会后工作开展新思路的主题进行了论述，网文主题鲜明、条理清晰、见解独到、逻辑严密。既有较强的工作针对性、又有创新的工作思路。
        在本次网文写作批阅环节中，我们能感受到参赛老师对职业素质教育的深入思考，积极适应学生工作特点，论点明确，主题明晰。真正体现了辅导员作为全能型人才发展路径，文章妙笔生花，工作各具特色。大家围绕应企业需求，育时代栋梁、如何开展职业素质教育、职业素质下的心理素质教育、职业素质教育背景下技术型工种如何突出重围、职业素质的开展企校、家校培养模式、技术型工种发展路径等为议题展开写作。其中也涌现出了许多写作水平出色的老师，其中有老师运用古文题材撰写，文本内容具有鲜明的特色，重点强调了老师为师者，传道、授业、解惑的职业要求，层层递进，题材别具一格。也有老师结合学生实际，针对“00后”大学生特点，寻找独特工作视角，展开论述等。
        通过第一阶段考核，明确了辅导员老师对学生进行职业素质教育的工作开展目标方向，并将学生职业素质教育落实到实践工作中。同时，要求辅导员老师尽快适应学生群体的多样性变化，并熟练运用网络思想教育阵地，以赛为练，反思工作中存在的不足，对今后的工作开展方向具有较强的现实指导意义。